近来，扬儿愈发喜欢看《爱探险的朵拉》了，喜欢的程度嘛，就是把他一直以来最最喜欢的《巧虎》挪到第二了，每次看的时候，那神情别提多认真了，会跟着一起唱，一起说，看完之后，更会把里面学来的单词一遍遍地念个没完，而且语调模仿得及其象，甚至还会问我们单词的拼写，然后在他的写字板上不厌其烦地“画”（呵呵，目前该小朋友写的字，我只能称之为“画字”）。

看看，这是昨天我拍的，认真哇？（嘴边脏脏的是刚吃的巧克力，人家都没空去擦一擦）


看的就是这个，完全原版，没有一句中文的，我都不明白他怎么会看得如此津津有味


再说个好玩的，昨天是教师节，我事先准备了一束花，扬儿进教室前，我把花交给他，让他自己去给老师，我站在教室门口看到，我们的扬儿捧着花，径直走进教室，在两位老师面前，鞠了个躬，说道：“老师节日快乐！”，然后把花交给了何老师，老师听了很开心呢，说实话，真的是出于内心，要谢谢这些老师和阿姨，为了这些小不点儿，完全都顾不上自家的孩子了，很辛苦的。

昨天是暑假过后的第一个上学日，其实前几天就叮嘱过扬儿了，“暑假放完了，要开学了，每天都要在幼儿园里面跟小朋友一起玩，跟老师学本领……”人家也答应得好好的，“妈妈我不哭的，乖乖地吃饭，乖乖地尿尿，乖乖地睡觉，乖乖地跟小朋友一起玩，乖乖地上课……”，再多说几句吧，人家还会嫌烦，所以也就打住吧。

昨天一清早，穿戴整齐，拿好小毯子，出发去幼儿园了。走到幼儿园门口，正值入园高峰时刻，很多新来的小小班的孩子在哭闹着，还有一些家长带着孩子在大门口拍照留念，记录这有意义的开始。我让扬儿赶快洗手，晨检完毕，拿好牌子准备上楼，只是等我们在上楼梯的时候，看到扬儿已经变了脸，红了眼睛，等走到教室门口时，眼泪已经哗哗的了，这还是那个拍着胸脯跟我保证不会哭的孩子吗？我真是又纳闷又郁闷啊，今年扬儿班级的班主任不变，还是何老师，另外一位换了朗老师，两位老师从教室里迎了出来，何老师也奇怪呢：“扬扬，你这是干啥呀？”因为我们扬儿上学期除了刚开学的时候哭过几天，后来就一直是开开心心地上学的呢，何老师把他牵进教室后，我赶紧走人了。其实我也想到过扬儿开始几天也许会哭，所以我特地不让外公外婆去送扬儿的，因为就担心老人到时候心疼，舍不得离开，留在门口看啊看的，要是给扬儿瞄到大人没走的话，那样只会更糟糕。

后来白天在幼儿园的群聊上问了其他的妈妈们，情况都差不多，看来是2个月的暑假让小朋友们都习惯了自由散漫的生活了，不过应该很快就会调整过来的，毕竟都是些上过1年幼儿园的孩子了。

昨天晚上扬儿倒是开心得很啊，一直不停地说啊说的，

“妈妈，今天来了4个新的小朋友”（4个小朋友的名字，他能记住其中的3个，后来我上他们班级的论坛，何老师介绍了这几个新同学，对下来，扬儿说的完全正确呢）

“妈妈，今天中午我们吃了饭饭，还有菜菜（这个指的是菜饭），还有馄饨，下午睡觉起来，吃红豆汤哎（其实是绿豆汤）”

“妈妈，我们的蒋阿姨调特了，现在变张阿姨了”（小小班时候的蒋阿姨很喜欢我们扬儿，每次看到扬儿喜欢吃的东西都会给他特意多加点）

“今天有个新小朋友，挖鼻子，把鼻子的血挖出来了，后来还这里疼那里疼，后来何老师把卫生老师叫来了，卫生老师说：‘么啥事体’”

“今天凯凯说他明天不来幼儿园了，问我来不来，我也说不来了，后来**也说不要来了，后来**也不来了，后来**也不要来了……”（一口气说了好多小朋友的名字，我也记不住了，天啊，这帮小萝卜头居然在老师眼皮底下商量着集体罢课啦！不过，让我感觉有意思的是，可能是长大了，他们也会自己互相交流呢，想象一下那个场景，还蛮好玩的。

“妈妈，今天老师叫我们分小组，我是苹果组的，还有葡萄组，香蕉组，草莓组”（至于分组后要干什么，小人儿说不清楚哎”

……

看来我们这个“老面皮”小人，一清早跑到幼儿园，哭归哭，记得的事情倒也不少，很久没去幼儿园了，很久没见到小朋友了，扬儿似乎有满肚子的新鲜事情要跟我说呢，不过到底是累了，昨晚9点45分自己乖乖地睡着了。